因為孩子的學習態度不夠積極，所以阿贵老師告訴孩子們聽考從第三課開始，只考課文和後面的語文天地，並且將要考試的題目帶領孩子們圈出來回家練習，沒想到星期一12/3的考試還是很不理想，顯見孩子非常不用心，因此星期五12/7第三課聽考將再考ㄧ次，數學第七單元改至下星期一12/10考試，勞駕贵家長幫忙督促，感謝您！
「心若改變，態度就會改變；態度改變，習慣就改變；習慣改變，人生就會改變。」
學習態度是取得好成績的關鍵因素。所謂學習態度，是指學生對學習所抱有的心理質素。培養良好的學習態度，能使學生事半功倍，更容易取得好成績。同學們必須相信自己，發揮自己的潛能，抱有正面的心理質素，去面對和接受公開考試的挑戰。
一般說，學習較好的孩子上課注意力集中，主動觀察，積極探索，思維活躍，跟著老師思路走。而學習習慣較差的孩子通常懶惰、馬虎、粗心，上學時丟三落四，作業不按時完成甚至不寫。一個孩子學習成績的好壞跟他自己的學習習慣息息相關。雖然良好的學習習慣相對於各門科目都有特定內涵，但也存在共性內容，包括平時勤奮刻苦；上課帶齊學習用具，專心聽講獨立思考，主動改錯；每日重視老師留的課堂作業，保質保量完成家庭作業；寫字規範，作業本乾淨等。
下列幾點提供家長們參考：
●制訂學習計劃並嚴格執行。學習計劃是培養良好學習習慣的重要方法，應註明什麼時間做什麼事。最好讓孩子自己制訂，家長監督執行。這時需要幫助孩子制訂具體的家庭學習計劃，如設計一個時間表，每天安排固定時間復習、預習功課，完成作業等；不先完成學習任務就不能做其他事情，使孩子在家的學習活動有計劃、有規律。計劃制定後關鍵是落實，要儘量講清楚為什麼這樣做的道理，嚴格要求孩子按照規範執行，並且長期堅持。使孩子願意遵守計劃，樂於執行有關要求。另外隨時關心、了解孩子的學習情況。每天應抽出一定時間詢問孩子的學習情況，了解孩子應該在家裏完成的學習任務，幫助孩子解決學習中遇到的困難和問題，使孩子感受到你時刻關心他的學習。
●了解孩子在校表現。如果表現良好，可以要求他在家也如此做到；如果在校表現不算好，要與老師一塊兒教育孩子，端正學習態度，認識到養成良好學習習慣的重要性，自覺改正自己不良的學習習慣。
●鞏固好的學習方式並逐步養成習慣。良好的學習習慣不是一朝一夕就能養成的，孩子一旦掌握了好的學習方法後，應不斷鞏固完善，使之成為習慣。這時，可以放手讓孩子自覺學習，但要時刻提醒，堅持到底。
●創設良好的學習環境。如給孩子獨立的房間，或給孩子使用固定的書桌椅、時間等專用於學習，不要隨意佔用孩子的書桌堆放雜物或玩樂。
●耐心訓練指導。由於孩子自制力差，常會不由自主地違反行為規範，因此碰到不按要求去做時要堅持正面引導，多表揚、少批評，曉之以理，持之以恒。
●正確評價調整。在幫助孩子養成良好學習習慣過程中，要善於發現並及時肯定孩子的進步，對做得不夠的應實事求是地指出努力的方向和正確方法，使孩子學會不斷強化正確行為，修正不正確行為。
孩子沒有良好學習習慣是影響進步的重要原因，而習慣是在生活過程和教育過程中逐漸形成與培養起來的，主要靠簡單的重復和有意識的練習來實現。
“沒有規矩，不成方圓。”小學階段主要是養成教育，小學是各種習慣養成的基礎時期，低年級更是良好習慣養成的關鍵時期。勞駕家長幫忙孩子有良好學習習慣的培養，從現在做起促進孩子學業進步，全面發展。
