2013年6月28日 星期五

教育部長給全國學生家長的一封信

http://140.128.223.3/upfiles/school/board/12754/1372385940_1-%e6%95%99%e8%82%b2%e9%83%a8%e9%95%b7%e8%87%b4%e5%85%a8%e5%9c%8b%e5%ad%b8%e7%94%9f%e5%ae%b6%e9%95%b7%e7%9a%84%e4%b8%80%e5%b0%81%e4%bf%a1.pdf

畢業班揮毫


期末聚會

1.聖誕鈴聲---台語版
http://www.youtube.com/watch?v=acAzrPRL9I4
2.三隻小豬
http://tw.videos.search.yahoo.com/video/play;_ylt=A8tUwXCI48xRbhEA3iiW1gt.;_ylu=X3oDMTBrc3VyamVwBHNlYwNzcgRzbGsDdmlkBHZ0aWQD?p=youtube%E5%BD%B1%E7%89%87&vid=a26f0c9aaf09f33ee024366e1f021c6f&l=11%3A01&turl=http%3A%2F%2Fts3.mm.bing.net%2Fth%3Fid%3DV.4589830768886850%26pid%3D15.1&rurl=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DKAcQCxtlivk&tit=%E4%B8%89%E9%9A%BB%E5%B0%8F%E8%B1%AC%E7%9A%84%E6%95%85%E4%BA%8B+%E3%80%90+%E5%8D%A1%E9%80%9A%E5%BD%B1%E7%89%87+%E2%94%80+%E5%BC%95%E4%BA%BA%E6%B7%B1%E6%80%9D+%E3%80%91&c=9&sigr=11ark0mnn&age=0&&tt=b
3.隱形的翅膀
http://www.youtube.com/watch?v=iA0aD2KCuCw
4.老鼠愛大米
http://www.youtube.com/watch?v=BB10PYnabwM
5.童話故事04阿拉丁神燈
http://www.youtube.com/watch?v=34yGiSMYNFE
6.聖誕鈴聲
http://www.youtube.com/watch?v=wYq3M9q6CWw

藉由才藝表演訓練孩子上台的膽量與勇氣,培養班上互相幫助的和諧友善氣氛。

2013年6月27日 星期四

家長鼓勵的話

        孩子們的努力相信家長都看到了,如果您願意肯定並鼓勵孩子,請將您寶貴的話語e--mail給阿貴老師,阿貴老師會放在部落格和大家分享。謝謝!
branda@ms3.yaes.tc.edu.tw

107下學期期末感言

    我們的孩子即將升上二年級了,猶記得才剛入學的模樣,是那麼的嬌柔可愛,好像隨時都急需父母的呵護。如今看看他們,每個人都長高長胖了,更懂事了。不過,最重要的是孩子們每天都很快樂的來上學。正因大家有緣,孩子能在同一班上課,大家更應多聯繫,一起為孩子營造一個充實、豐裕的學習環境。
    有快樂的童年,是人格成長最大的原動力,也是將來幸福的基礎。只要我們大人多用點心,多花點時間,我們的孩子將成長得更健全,會更快樂的學習,會更有智慧。教育是老師的專業,所以平時鼓勵孩子多閱讀課外書籍,並成立班級圖書館、好話教學、教孩子讀倫理教材、講繪本故事並同時全班討論等,然而親師合作更是不可少,在家長與老師緊密聯繫之下,更保障孩子的教育品質。
    阿貴老師相信親師合作絕不是干預老師的教學與專業,而是營造一種感恩的文化,家長能表達對老師的敬意,感謝老師的教導,提供老師的協助,對不同的管教態度也能虛心請益,孩子在耳濡目染中,自然學會感恩與溝通,家長提供的協助,更可以減輕老師的負擔,讓老師有更多的心力關照孩子們。家長們彼此互相關照,不僅關心自己的孩子,也關心別人的孩子,那麼我們的孩子都能得到幾十位家長們的關懷,可以讓孩子們學得更好。感恩班上的家長都能放心的將孩子交給阿貴老師,孩子們的表現也都不負眾望,值得嘉許。
         期待二上的親師懇談,能和大家再相聚,屆時有好的意見都歡迎提出來。
    阿貴老師是屬於媽媽型的老師,很重視孩
子的學習、生活態度及言行舉止,若造成您的困擾甚感抱歉。在此,對於您的支持與配合,向您說聲謝謝!

中國 "郭亮村" -- 據說是: 世界第九奇觀

https://docs.google.com/file/d/0B9QG5VDk2086QUhtYU9mVk4xNE0/edit?usp=sharing

2013年6月26日 星期三

注意水域安全

因應近來溺水事件頻傳,轉知教育部宣導公告,請各位同學謹記救溺五步,防溺十招,落實水域安全。

各位親愛的家長:
隨著天氣日漸炎熱,學生從事水域活動的頻率漸增,截至今年6月13日止,已有15位學生不幸發生溺水死亡事件,究其原因多為「未選擇安全水域戲水」及「自恃會游泳而從事跳水或嬉鬧不經意推同伴下水等危險行為」,面對即將到來的暑假假期,請家長們務必提醒您的子女於假期從事水域活動時,應留意「水上安全應從入水前開始」,讓我們一起來為孩子的安全把關。
針對孩子暑期戲水安全的問題,家長應注意下列事項:
一、 選擇安全地點、到符合標準的游泳池(設有救生員)戲水游泳。
二、 切勿前往未設救生員之開放水域戲水游泳。
二、戲水游泳時,應注意安全並避免危險行為。
三、應有家長陪同、隨時留意學童狀況。
四、學會水中自救。
五、留意天氣變化。
六、穿著合適服裝、不穿吸水衣褲。
有關暑期防溺緊急聯絡電話資料如下:
一、救災防護報案專線:119 
二、海巡服務專線:118 
三、報案專線:110 
四、行動電話急難救助專線:112
「生命無價」!教育部再次呼籲並提醒家長,多一份關心,多一點叮嚀,切勿輕忽任何可能發生的危險,避免溺水事件悲劇再次發生,讓我們共同守護學生生命安全! 
教育部關心您

教育部統計97至101年學生容易發生溺水水域為:新北市烏來山區、新北市沙崙海灘、新北市大豹溪、新北市三峽河、桃園桃園大圳、嘉南大圳、高雄市蚵仔寮漁港、花蓮縣秀姑巒溪、金門縣后湖海灘。

(一)救溺五步:叫叫伸拋划、救溺先自保
1、叫:大聲呼救。
2、叫:呼叫119、118、110、112。
3、伸:利用延伸物(竹竿、樹枝等)。
4、拋:拋送漂浮物(球、繩、瓶等)。
5、划:利用大型浮具划過去(船、救生圈、浮木、救生
浮標等)。
(二)防溺十招:
1、戲水地點需合法,要有救生設備與人員。
2、避免做出危險行為,不要跳水。
3、湖泊溪流落差變化大,戲水游泳格外小心。
4、不要落單,隨時注意同伴狀況位置。
5、下水前先暖身,不可穿著牛仔褲下水。
6、不可在水中嬉鬧惡作劇。
7、身體疲累狀況不佳,不要戲水游泳。
8、不要長時間浸泡在水中,小心失溫。
9、注意氣象報告,現場氣候不佳不要戲水。
10、加強游泳漂浮技巧,不幸落水保持冷靜放鬆。
1371519316_1-水域宣導公告.doc




敬請配合教育部「暑假期間學生安全上網」相關規定(融入暑假作業)

(一)建請老師將「上網使用規則」(如附件一)列入暑假作業中,鼓勵家長與孩子共同簽立,避免孩子沉迷網路。
(二)請轉發「給老師的一封信:關心學生的網路世界」(如附件「給教師一封信」)、「給家長的一封信:關心孩子的網路世界」(如附件「給家長一封信」),上述檔案附件可至「中小學網路素養與認知網站」(http://eteacher.edu.tw)暑假專區下載。
(三)為使學生在家亦能安全上網,避免瀏覽不適宜資訊,請多運用教育部開發之「網路守護天使(NGA)」過濾防制軟體,可至http://nga.moe.edu.tw/download.php免費下載使用;該軟體提供個人電腦不適宜瀏覽資訊過濾防制服務,並有網路使用停歇及停止上網時段設定功能,可避免學童網路沉迷,養成良好的電腦及網路使用習慣,建請轉知家長下載安裝使用。


1372150150_3-附件3.pdf
1372150150_2-附件2.pdf
1372150150_1-附件1.pdf

2013年6月25日 星期二

月考前愛的叮嚀

今天的考試成績大致上ok,但是部分的孩子應

該還可以更棒,明天繼續加油!

         讀書的秘訣 強調的是讀書這個行為的品質提升。主要著重在四快:
第一、    理解快
第二、    專心快
第三、    記憶快
第四、    複習快

        很多人在學習的過程,沒有使用工具及方法的觀念,造成學習阻礙、產生挫折感、感到學習無動力、無法理解學習內容、主要歸納為四個原因。
第一、缺乏實體物的接觸
第二、缺乏學習的原動力
第三、學習的階梯過陡
第四、學習的資料量太大
這四個因素,造成學習的能力下降。
         讀書理解內容也已經進入三維的空間式思考,透過思路圖(mind path)的學習方式,可以用最精簡的文字建構出極為龐大的知識體,並且同時產生分類整理,形成一個由中心向外擴散並且連結主題的細部架構,讓使用這個技術的人,能給快速一目了然的對知識體產生整體性的概念。
        正規教育的學習內容不斷的翻新,而翻新後的內容更豐富、更貼近時代。十二年國教的改革,讓學生有更多的空間發揮專長興趣,不管內容如何精進,整體的教育最高的指導原則,還是要訓練學生學習能力的提升,學會了讀書的秘訣, 產生了自我學習的能力,未來不管遇到任何新的知識、任何新的技術,都能快速掌握、快速運用、快速發揮效果,在這轉速極高的現代社會,才能夠保持競爭的優勢,以及資訊的對稱。


2013年6月24日 星期一

嘴巴好好說

       沒把握的事,謹慎的說;沒發生的事,不要胡說;做不到的事,別亂說;傷害人的事,不能說。


1020624 寶貝學生來訪

1020624
田大姊~老媽媽,好久不見喔!過了國中,又是另一個階段。我相信我一定會繼續努力,展翅翱翔於天際。天空沒有翅膀的痕跡,但我已飛過,無論我在女中成績如何,我都不會放棄的!而且,我一定會永遠愛妳~~~~

小竺 阿貴老師,事隔多年,今天與妳再相逢,妳仍舊一樣美麗,一樣關心著我們。而我也會不辜負你的期望!我一定會在將來的社會裡謹遵妳的教誨,成為一個對社會有幫助且傑出的人喔!

1020624 期末交代事項

1.期末欲轉出之學生,請6/25前先知會老師,並影印遷出之戶口名簿6/26前老師會填寫轉學程序會辦單,以免轉出當日延宕時間。
2.臺中市環保局自即日起至930(週一)止辦理「綠行動-愛地球-綠行動生活卡集點活動」,今天發放集點卡請家長協助並於開學後927(週五)前交回給阿貴老師,以便參加抽獎。(詳情請參閱臺中市環保局資源回收網-http://recycle.epb.taichung.gov.tw)
3.爲有效防範腸病毒及各種流感(H7N9),請家長持續幫忙並落實「良好個人衛生習慣」(如勤洗手【記得擦乾才有效】.帶手帕(衛生紙)、「自主量體溫」、戴口罩..)
4.請鼓勵孩子踴躍上法務部建置「MORE法狀元」兒童網參加「炎夏『漫』活,創意說『畫』」102年暑期少年兒童犯罪預防四格漫畫徵稿活動。(詳見校務布告欄)
5. 課後照顧報名截止。
6. 7/1 暑假開始 (教學組)

7.開學九/7(星期六)要補上中秋節的課。

2013年6月21日 星期五

寶貝學生來訪

廖偲好(ㄏㄠˇ) : 老媽媽好久不見~~好像沒有很久-/-常常遇到:D愛妳愛妳MUA
髒加剩 : 啊斯 老媽好久不見ㄦ 還是一樣愛你啦 Chu
彭琬玲:喔呵呵呵呵呵雖然常常在放學的時候碰面,但人多果然還是不一樣XDD~~希望能上女中哈哈哈哈哈
江甫馨 : 老媽好久不見~好想你喔~
胡聖安 :  Old  mom  I  love  you  please  don’t  forget  me . J
吳宇晨 : !老媽~~~~:)好久不見嘿嘿嘿嘿,改天見哦♥♥♥
高若庭 : 老媽媽~又見面囉~Jㄎㄎ我依舊還是愛妳~:P
呂境 : ~老媽還是依然的健康!只要有時間,一定會常來看妳的~   

蔡修雯 : 老媽妳越來越年輕了,愛妳哦:)





學習

        孩子難免會出狀況,其實錯誤本身也是一項活教材,如果能讓孩子從中學會避免重蹈覆轍,甚至預先防範於未然,那麼這個行為就有了教育的意義。其次要讓孩子懂得面對問題,用謙遜悔悟的態度彌補所犯的過錯,相信這種負責的態度也會讓事情有了轉圜的餘地,畢竟勇於認錯,誠實悔過的表現是多麼難能可貴。
        自己不學好,別人幫不了;自己要學好,別人擋不了。





2013年6月20日 星期四

107 下學期第十八週閱讀高手

魏禎祐           597
蔡凱翔            21
陳柏翰            45
聶運安            18  
陳奕安          1056
林敏恆            78
張庭豪           513
劉侑昕           120
許凱皓            81
李詠歆             3
何昀倫            12
宋主欣            33
陳品蓉          1752
紀妤臻           882
王詠安           138
許凱評           147
易妤蓁           171
陳晏梓           327
宋歡倪            12
葉云蓁            30
林世璽           204
林欣儒           318
何孟臻           171

本週詠歆、歡倪有上網認證很棒喔!

愛的提醒

        孩子們,月考到了在家要好好復習功課,這是檢核自己平常學習的成果,如果結果不理想代表你要好好檢討自己的學習態度與方法。      
        阿貴老師祝大家考試順利!

2013年6月19日 星期三

學會負責

                阿貴又遲到了,每次問他遲到的原因,他總是有不同的理由,轉眼一學年過去了,遲到的問題不但沒解決,連帶的作業遲交,缺交的情況也未見改善,而阿貴總是一副事不關己,我又沒有錯的表情,到底這些偏差的行為該由誰來負責?
                孩子永遠無法躲在父母的羽翼下過日子,面對生活的能力,團體的紀律及社會嚴苛考驗,為人父母應及早培養孩子負責的態度,將屬於自己的責任範圍劃分清楚,讓孩子盡力去學習,認真的完成。這樣做除了提升孩子的自信心,也不致於剝奪孩子學習成長的機會。俗話說得好:在家疼一時,不如出外讓人疼一輩子。父母過度寵溺,凡事代勞的保護主義,其實是讓孩子成為永遠的輸家,唯有讓孩子勇敢扛起自己的責任,將本分的事做好,才是教養子女的良方。

2013年6月18日 星期二

省思

                如果我們對時下的草莓族,啃老族......等年輕族群懷有深度的不安時,更應該共同思考如何來解決這樣的問題,因為未來的世界由他們掌舵,只有責備是無法改變事實的。相信沒有一個孩子願意讓自己成為那樣一個不受歡迎的人物,他們只是在成長過程中,缺少一些重要的元素而已。那是整個社會的責任,與其慨嘆他們的不成熟,不如重新思考我們該教給孩子甚麼,讓他能有厚實的肩膀承擔重責大任,有無畏的心胸面對風雨飄搖,那麼我們這條船才有停靠幸福彼岸的一天。
        讓我們學習陪伴孩子一同成長,當每一個家庭都能培育出好子弟,這就是一個最富足的社會。每一個人都不容許在這堂課中缺席。

2013年6月17日 星期一

第一等工夫

            為人父母不免因疼愛孩子,總是竭盡所能地呵護他,想辦法給他最好的,避免讓他受委屈,受傷害,只是太過自我的心態,是不是能讓孩子貼近幸福呢?前人留下的經驗告訴我們---施比受更有福,快樂不再獲得多少,而在付出多少,量大福就大,可見教導孩子在心裡面容納更多的人,能多為他人的利益著想,也是一項不可或缺的課題。
        成全別人就是成就自己,給別人路走,我們就不需要爭先恐後,這是文明社會的指標,也是幸福人生必修的功課,我們都要和孩子一同努力學習才是。
        



2013年6月14日 星期五

體驗哲學

               有些話不必多說,做了就是;有些道理不必贅言,經過體驗就會牢牢的種植在孩子的心田,從現在起,我們都該好好的動動腦筋,要給孩子甚麼樣的體驗?

2013年6月13日 星期四

珍惜字紙

---字為至寶,遠勝金珠,人由字智,否則愚痴---
        人類文明發展至今,文字對於我們實在有莫大的貢獻,我們應該從感恩心出發,敬惜世間一切書籍,字紙以為回報,怎能拿來擦拭污穢,隨意丟棄呢!
        好習慣是一種習慣,壞習慣也是一種習慣,如果我們能從生活做起,讓孩子面對書籍如臨聖賢,對有文字之紙張心存敬意感恩,他就會對書籍這位無言的老師敬重,這是中國傳統美德之一。

107 下學期第十七週閱讀高手

魏禎祐           597
蔡凱翔            21
陳柏翰            45
聶運安            18  
陳奕安          1056
林敏恆            78
張庭豪           513
劉侑昕           120
許凱皓            81
何昀倫            12
宋主欣            33
陳品蓉          1752
紀妤臻           882
王詠安           138
許凱評           147
易妤蓁           171
陳晏梓           327
宋歡倪             6
葉云蓁            30
林世璽           204
林欣儒           318
何孟臻           171

本週禎祐、運安、奕安、品蓉、妤臻、凱評、世璽、欣儒有上網認證很棒喔!

2013年6月11日 星期二

無限可能

        在一句句不可能的包裹下,孩子就像一隻吐絲的蠶繭,認命得躲在裡面。只是如果不奮力破繭而出的話,美好的青春年華終將枯萎老去,這是多麼可惜的事呀!
        也許是太多的斥責,或者是過度的保護,許多孩子為自己畫了個框框,從此待在裡面不敢出來,所有成長的機會漸漸流失,進步的動力也嘎然停止。原本容易的事變得好困難,原來可能的夢想也變得遙遙無期,這像不像武林高手一樣在自廢武功?
        畫地自限是很多人無法突破現狀的原因,如果連作夢都不敢,怎麼會有實現夢想的意天?人的潛力是無限的,從沒有人知道它的極限在哪裡,我們又為什麼要那麼早就讓它劃下句點呢?有智慧的父母應鼓勵孩子勇於嘗試,不怕失敗,當信念夠強,腳步實在,就沒有什麼過不了的難關,衝不破的障礙,離成功其實也就不遠了。
        祝福每個孩子都能無懼困難的挑戰,勇於突破自我的極限,因為過得了自己這一關,也就沒有什麼好怕的了。





2013年6月10日 星期一

灑掃應對

                應對進退是生活的課題,我們每天都得面對,值此冷漠不安,講求自我的年代,合宜的舉止更令人充滿期待。父母不能只要孩子成績優異就以為能備受疼愛,面對人群,禮貌與關懷更能讓一個人的價值無限上揚,與其在家被父母疼一陣子,不如出外讓別人疼一輩子,多給孩子一個機會吧!在生命的天秤上,品與學千萬不能失去平衡。
        不管時代如何變遷,老百姓貧窮或富有,一個溫暖有禮的社會才是我們追求的夢想,你我都可以是花婆婆,一起來散播讓世界更美好的種子,期待所有孩子都能為自己和他人創造更多的幸福。

2013年6月7日 星期五

吸引法則

               我們的心就像一塊大磁鐵,會不斷聚集同質性的人,事,物,因此,想要別人怎麼對你,就要先練習如何對待他人;想要事事如意,心想事成,就要多成人之美,樂於助人;想要擁有富裕的生活,就別忘了歡喜布施,解人之困。宇宙間最大的秘密即是最平凡的道理:想要怎麼收穫,就得先那麼栽。為人父母一定要深刻體會這層涵義,才能為孩子開啟幸福之鑰,而後廣納一切的好事上門。
        人生總有不如意的事,只要不動怒,不抱怨,轉換個心情去面對它,總有改善的契機,因為一念慈心,萬事禎祥。
        與其教孩子爭與奪,不如教他們最自然,最有效的方法,只要從心念上下功夫,一切就會慢慢改變,想要什麼,它們就會自動找上門來。有智慧的父母,千萬別忘了傳授孩子這個秘密。

2013年6月6日 星期四

耐磨耐煩

                寧願辛苦一陣子,不要辛苦一輩子,與其徒留悔恨,不如教導孩子耐磨耐煩,吃得了苦,才能成為人上人。
        孩子踏入社會後是否有能力撐起一片天,走出屬於自己的成功之路,之前的琢磨功夫是關鍵所在,父母不要因為過度的關愛而讓他失去成才的機會。如果有人願意好好磨磨我們的孩子,更應該抱持感恩的心情,樂觀其成,畢竟蒙受其利的是自己的寶貝。

2013年6月5日 星期三

量大福大

        與人相處難免有摩擦,這些不愉快的事就像一把鹽,不是很多,也不是很少,但是我們所體驗的是苦或是樂,決定來自盛放鹽的容器是大還是小。這個容器可以是小杯子,也可以是池塘,甚至是湖泊,如果我們的心量夠大,就像池塘對於一把鹽,早就稀釋了,一點也不受其影響。如果你對別人的過錯不是那麼錙銖必較,甚至寬宏大量毫不放在心上,就能悠游在寬闊的湖水裡,自由自在,快快樂樂,才有心力去把該做的事做好,甚至他人都很願意伸出手來成全你,這才是幸福的人生觀!

2013年6月4日 星期二

吃苦吃補


        父母疼愛子女是人之常情,總希望孩子一路順遂,飛黃騰達,但這齣人生戲劇的主角是孩子呀!我們無法為他操刀,更不可能代為上場,若真要演得精彩,活得漂亮,仍然要靠他自己的實力。父母要放下過度關愛,干涉的心,鼓勵他勇於嘗試。從小事做起,從小處著眼,培養孩子堅忍的意志,不怕風雨,不怕艱難,這才是送給孩子一生最珍貴的禮物,以後他一定會感謝您一輩子的。

2013年6月3日 星期一

107 下學期第十五週閱讀高手

魏禎祐           594
蔡凱翔            21
陳柏翰            45
聶運安             6  
陳奕安          1020
林敏恆            78
張庭豪           513
劉侑昕           120
許凱皓            81
何昀倫            12
宋主欣            33
陳品蓉          1743
紀妤臻           879
王詠安           138
許凱評           141
易妤蓁           171
陳晏梓           327
宋歡倪             6
葉云蓁            30
林世璽           201
林欣儒           315
何孟臻           171

本週運安、奕安、庭豪、品蓉、凱評、云蓁、世璽、欣儒有上網認證很棒喔!

用心生活

我始終不願拋棄我的奮鬥生活,我極端重視奮鬥得來的經驗,尤其是戰勝困難後所得到的愉快。一個人要先經過困難,然後踏進順境,才覺得受用,舒適。

美國     愛迪生