現今國際教育趨勢是培養孩子跨科跨領域統整的團體學習，尤其美國孩子不是我們想像中的輕鬆學習，他們的功課很多壓力很大老師很嚴，但是學習到的知識很靈活，這是我們需要加以學習的。
阿貴老師常常利用生活課程讓孩子動手操作(實驗實作)，但是常常發現孩子沒有帶東西到學校來，使得學習效果大打折扣，讓人感覺可惜。數學課會小組討論，國語課聽說讀寫分小組討論和個人發表兩部分。
班上所有科目學習的重點是WHY和WHAT，讓孩子們思考並探索知識而不是單一教學法。長期下來您會發現孩子變活潑而且意見很多有自己的想法(感覺很叛逆)，也能對事情做出判斷。
