1010116 學校行政配合事項

        為配合學校行政工作所以期末老師陪著孩子練習童詩和散文創作並發下範文供參考，老師知道這對某些孩子來說可能會有困難，但是是鼓勵性質請不要壓力太大。
        老師希望不論孩子寫的功課內容是否完整請各位親愛的家長朋友們鼓勵孩子完成功課，培養基本學習態度。
         感謝各位的大力幫忙。