不強調與他人競爭的必要性，就是鼓勵大家做好自己的部分，每個孩子到底懂不懂老師教過的內容，孩子如果都學會了弄懂了就能從這門課中培養足夠的知識能力，在一點一滴的灌溉學習之後，所需的競爭力就會自然而然產生。所以每個孩子理解到必須和自己競賽的養成方式才能真正激發學習的動力，接受不同能力在同個賽程的起跑方式。
很多人誤解把社會或國家整體的競爭力縮小成教室裡學生之間你贏我輸的競爭。我們社會太早鼓勵競爭從小就要贏，這並不會帶來整體真心的合作。而是要教導孩子擁有足夠的能力這樣才能在人生適當與必要的時候與他人互相合作並自我保護。因為過度的競爭以及強調學習上的競爭只會帶來不必要的內部資源耗損，卻不會為國家社會帶來更多的對外競爭力。
